本プログラムはワークショップ型の学びで授業が進行します。ワークショップの特徴でもある「参加＝積極的に参加する」「体験＝まずはやってみて振り返る」「相互作用＝他者から学ぶ」を存分に行い、多様な価値観に触れながら、自分とは異なる考えを持つ他者と協働していきます。授業では、対話や演習を繰り返し、「対話とは何か?」「コミュニケーションの場を作る際のポイントは何か？」を学び、座学や講義だけでは得ることができない体験や新しい発想を身につけます。

多様な人の中から様々な意見を取り入れ、新しいもの、よりよいものを作り上げていくことが職場や地域など、あらゆる場面で求められています。参加者やチームメンバーの意見を引き出し、まとめていくファシリテーションのスキルはこれからの社会で必要なスキルのひとつです。授業では、人が集まる場をデザインし、参加者同士の対話を促し、合意形成に導くためのファシリテーションのスキルを、グループ演習を中心に学びます。

リーダーシップはリーダーだけが担うものではありません。チームメンバー一人ひとりが自律し、チームへの貢献を各々が意識し互いに支え合う、そんなチームを作りあげるためにもコミュニケーションの場づくりや、ファシリテーションのスキルは欠かせません。ファシリテーションを活かしながらどうチームに貢献していくか？新しいリーダーのカタチを考えていきます。

絶対的な１つの解が存在しない問題を解決するためには、既存の枠組みにとらわれないアプローチが必要です。イノベーション創出のための方法論のひとつでもあるデザイン思考と顧客起点のマーケティング理論を、講義や演習、フィールドリサーチを通じて学びます。

モジュール１、モジュール２で得た知識やスキルをもとに、自らが直面している問題や課題を解決するためのアイデアを練り上げます。問題の本質は何か？本当にその課題でよいのか？常に問題に向き合い、問い直すことから、真の解決策が生まれます。
対面授業では、課題解決のためのフレームワークを学び、共通のテーマで編成されたチーム単位でリサーチ、アイデア出しなど協働しながら取り組みます。